Boksjekken
Samarbeid mellom helsestasjonen og bibliotek hvor målet er å stimulere foreldre til å lese for barna sine slik at barn og unge får lesegled og leselyst. Foreldrene får en ”Boksjekk” ved 1-års kontrollen som de kan bytte inn i en pekebok eller Rim og reglebok ved 1. besøk på biblioteket.
 
Samarbeid og sammenheng barnehage – skole
Andebu kommune er i gang med et prosjekt som har fokus på overgang fra barnehage til skole. ”Sammen om oppvekst med spesielt fokus på 5-årigene” er tema det jobbes ut fra. Andebu skole og Monte Verde, Møyland og Gravdal barnehager samarbeider i dette prosjektet. Prosjektet tar utgangspunkt i kommunens plan for samarbeid og sammenheng barnehage og skole.
De resterende barnehagene og skolene skal inkluderes i prosjektet i 2010. Prosjektet er støttet av KS og Fylkesmannen (Fornyingsmidler)

Prosjektet er positivt mottatt og vil bli videreført til alle barnehager og barneskoler i løpet av 2010.

Fagforum Barn og unge
En tverretatlig sammensatt gruppe, som består av fagpersoner i kommunen som jobber mot barn og unge. Målet med gruppens arbeid er å kvalitetssikre tjenestene slik at nødvendig og samordnet hjelp til barn og unge gis på et tidligst mulig tidspunkt og med god tilgjengelighet. Det er laget rutiner for det tverrfaglige samarbeidet.

Forumet har faste møter og tiltaket ligger inne i driften .

Positiv læring
Samarbeid mellom psykisk helestjeneste og lærerne ved 8. klassetrinn på Andebu ungdomsskole.  Tett samarbeid med elevene om å få fram hva de har erfart bidrar til god læring og trivsel. Deres erfaringer og synspunkter blir drøftet og prioritert gjennom samtaler og gruppeøvelser slik at det blir valgt ut 2 satsningsområder i hver klasse.  Foreldrene er også involvert. 

Elevene skal selv undersøke og drøfte om hva de gjør som bidrar til endring og hvordan de skal få mer av det de ønsker.

Lesestart
Språkutvikling ved hjelp av ”Lesestart”, et program utarbeidet av PPT, rammeplanen følges.

Alle for alle
Kartleggingsverktøy for barn med språkproblem.

Verktøyet brukes av barnehagene I kommunen

TRAS
Program for barn med språkproblem.

Zero programmet mot mobbing
På Høyjord skole arbeides det systematisk for å få et godt og trygt miljø, - og mot mobbing og antisosial atferd. Zero programmet omfatter både skole og SFO, og det jobbes med programmet både i personalgruppa og blant elevene.

ART
Kodal skole satser på tydelige ledere, rutiner, styrking av tydelige beskjeder, ros og oppmuntring. I forbindelse med dette bruker de ART, et program for utvikling av sosial kompetanse.  Dette programmet gjennomføres også på Andebu barneskole.

Foreldreskole
Kodal skole gjennomfører foreldreskole 3 kvelder i løpet av en måned høsten i 1. klasse.  Veiledning i foreldrerollen, sosiale relasjoner og forventninger skole og hjem.

Andebu Barnefestival
Gjennomføres årlig i samarbeid med Vestfold festspillene. Et lavterskel kulturtilbud for barn og voksne.

Andebu Barnefestival var en suksess og videreføres i 2010, men ikke som en del av Vestfold festspillene.

Den Kulturelle skolesekken
Den kulturelle skolesekken er et nasjonalt tiltak som skal sikre at flest mulig barn og unge møter kunst og kultur i opplæringen. Fylket og kommunen bidrar med konserter, forestillinger og workshop innenfor ulike sjangre. Kommunen fokuserer på det som finnes i lokalmiljøet og vår egen kulturarv som kjennetegner Andebus innbyggere. Det er blitt lagt vekt på arbeid med et godt nettverk mellom administrasjonen og skolene. Skolene deltar aktivt i utvelgelsen av hva elevene skal møte både i fylkets planer og kommunens.
Lavterskel kulturtilbud i trygge omgivelser.

Beredskapsperm for skoler og barnehager
Beredskapspermen inneholder rutiner/prosedyrer, handlingsprogram, retningslinjer og felles informasjonsskriv for skoler og barnehager når det gjelder:
• Overgrep
• Mobbing
• Vold
• Sykdom
• Dødsfall
• Foreldrekontakt
• Forsvinning
• Ulykker og katastrofer
• Kriminelle handlinger
• Kriseteam

Beredskapspermen  er et kvalitetssikrings-verktøy som skal brukes i skoler og barnehager i kommunen.

God oppvekst
Kommunen har vedtatt å være med på dette regionale prosjektet. Mange av de foran nevnte tiltak , er tiltak som det vil være naturlig å legge inn i Andebu kommunes ”Handlingsplan  for God oppvekst”.

Det er gjort politisk vedtak på at Andebu kommune skal:
• Sikre et felles løft i Vestfold for god oppvekst
• Sikre at barn og unge mestrer livet
• Sikre at alle barn og unge i fylket får et tilpasset tilbud
• Forhindre frafall i skolen
• Sikre at barn og unge blir rustet til å gå ut i arbeidslivet
• Sikre langsiktig innsats

Livsstilsvalg
Andebu er kjent som friluftskommunen og har en rekke attraktive turområder som nyttes av folk fra store deler av Vestfold sommer og vinter. Mulighetene for fysisk aktivitet i friluft er mange.

Det er utarbeidet turkart for mange områder og i tillegg er det infotavler ved flere av løypene. Høyjord, Andebu og Kodal har egne turløyper ut fra sine nærmiljøer. Mange frivillige organisasjoner er involvert i dette arbeidet. 

Mat i barnehagene og SFO, satsingsområder i Andebu kommune
Grunnlaget for barn og unges kosthold legges hjemme, men barnehager og skoler spiller også en viktig rolle når det gjelder denne gruppens kostvaner. Vi vet at det som skjer på dagtid i barnehagene og på skolene påvirker matvanene hjemme.

Andebu skole
-Fysisk aktivitet. SFO Andebu skole prioriterer at barna får mulighet til å være fysisk aktive i løpet av den tiden de er på SFO. Det kan være utelek, tur i skogen, bruk av idrettshall og svømmehall. De har egen gapahuk ved akebakken.
-Matglede. De legger vekt på at barna får god og sunn mat på SFO. Barna får mulighet til å være med på matlagingen og til å hjelpe til med måltidet. De har et samarbeid med Bygdekvinnelaget og 4H om prosjektet ”Sunn matglede”.

Høyjord SFO
Det serveres frokost mellom kl. 07.20-07.50.
Da kan barna velge brødmat, eller knekkebrød med pålegg. Etter
skolen er det et måltid kl. 1400, der er det variert kost til de ulike dagene. På mandag
er det turdag, da tar de med ulik turmat. Hver dag er det litt frukt/grønnsaker kl. 1530.

Kodal skole SFO
Den frie leken står sentralt i hverdagen. SFO er barnas fritid og deres valg danner grunnlaget for aktivitetene. De er åpne for barnas innspill og forslag så langt det er mulig. Dersom det er behov hjelper de barna i gang med og i leken. Gjennom leken utvikler barna sosial kompetanse. Barna får alle måltider den tiden de er på SFO.

“Fiskesprell” i barnehagene.
Foruten at sunn mat er prioritert i barnehagene i Andebu er også barnehagene i Andebu med i prosjektet ”Fiskesprell”. Barna spiser mer fisk og de ansatte har fått flere gode grunner for å servere sjømat. Barn som spiser sjømat får rett og slett mange fordeler. Sjømat er en viktig del av et balansert kosthold, som igjen er nødvendig for at kroppen skal utvikle seg normalt og holde seg frisk. Fisk og annen sjømat er gode kilder til næringsstoffer som det ikke finnes mye av i andre matvarer, for eksempel omega-3 og vitamin D.

Sunn kantine i ungdomsskolen med gratis frukt
Kantine som elevene er med å drive.

Staten har bevilget midler til gratis frukt for ungdomsskoleelever og dette tiltaket  videreføres

Seniordans
Målgruppen er godt voksne personer som ikke har danset før eller som har vært lenge borte fra dansing og som vil ha glede av denne type aktivitet. Tiltaket målsetting er å inspirere og motivere til å drive denne type aktivitet regelmessig og gi følelse av mestring og glede. ”Partnerskap for folkehelse”-prosjekt.

Dansemønstring ble gjennomført som planlagt med ca. 100 deltakere. Pga. av lavere påmelding enn forventet ble det gjennomført ett av to planlagte kurs.